Disciplina Liderança e Motivação
Provas Anteriores de Administração
Vunesp em forma de Artigo
Uma das maneiras mais práticas de estudar para concurso é por meio do estudo reverso.
Esse estudo parte do princípio de começar pelo final, em outras palavras começar respondendo questões e, só após responde-lás verifica-se os seguintes itens , além de outros:
- O que errou;
- Porque errou;
- O que precisa fazer para melhorar;
- Quais pontos precisa estudar;
- Quais pontos precisa revisar;
- Será que o estudo reverso serve para você nesse estágio?
Essas e outras perguntas precisam ser respondida, pois acima de tudo não adianta nada você executar uma técnica ou ferramenta que não vai te servir.
As opções:
Estuda o conteúdo primeiro e depois entra nas questões;
Estuda simultaneamente as aulas e/ou ler pdfs e responde questões;
Responde questões e anota os apontamentos que sejam mais complicados ou que você não sabia;
Charlene Plautz afirma:
“O importante é interagir nos estudos, é assim que se aprende”
E como?
Com o professor, com os livros , com as aulas onlines, com os pod’casts, com as questões.
Se for necessário até com a caneta, rsrsrs!!!!
Depois disso, vamos ao estudo reverso descomplicando a banca Vunesp!!
Conceitos Liderança
Segundo a banca Vunesp liderança é:
“Processo de influência, realizado no âmbito da gestão de pessoas e de processos sociais, no sentido de mobilização de seu talento e esforço.
Líder:
“Orientado por uma visão clara e abrangente da organização em busca dos objetivos, com a perspectiva da melhoria contínua da própria organização, de seus processos e das pessoas envolvidas.”
Liderança é ainda, conforme a banca:
“A capacidade de influenciar um grupo em direção ao alcance de objetivos”
Sendo assim, o líder orientado para o desenvolvimento valoriza:
- A experimentação:
- Busca por novas ideias;
- Gera e implementa mudanças.
“O líder possuí habilidades e não função atríbuida”
“Usar o estilo de liderança que é a forma como o líder se relaciona com os integrantes da equipe, seja em interações grupais ou pessoa a pessoa”.
“Nem todos os líderes são administradores e nem todos administradores são líderes”.
Líder Neocarismático
- Enfatiza o simbolismo;
- Apelo emocional;
- Consegue extraordinário compromisso por parte dos liderados;
- Grande capacidade de motivar seus subordinados;
- Superar seus próprios desempenhos;
- Agir de forma natural;
- Motivar as pessoas a fazer mais do que é normalmente esperado;
- Inspira os empregados a ter visão grandiosa e imagem de futuro.
Líder transformacional
Já a liderança transformacional é considerada na atualidade pela banca “inovadora”, principalmente, porque tem surgido em empresas de setores novos que englobam negócios totalmente inusitados, formados por projetos, objetos, aplicativos, etc.
Líder Transacional
São líderes que conduzem ou motivam seus seguidores na direção das metas estabelecidas por meio do esclarecimento dos papéis e das exigências das tarefas.
Líder Democrático
Essa liderança é exercida com base na discussão das diretrizes e metas com a equipe de trabalho, porém conduz e orienta a equipe para a obtenção de resultados.
Líder Liberal
Principal característica “delegação do poder de decisão ao grupo”
Líder Autocrático
Focado apenas nas tarefas, acredita acredita que a melhor forma de gerenciamento de seu grupo de trabalho é tomando as decisões de forma solitária, comunicando-as ao grupo e controlando todo o processo.
Grid ou Grade Gerencial
Grade Gerencial conhecida como bidimensional, isso deve-se ao fato de apresentar dois eixos um vertical onde aponta preocupação com as pessoas e outro horizontal onde aponta a preocupação com as tarefas.
Outro ponto a saber sobre essa teoria dentro do gráfico encontra-se 5 posições, sendo bem diferentes entre si e baseando-se na personalidade do líder, são elas:
- 1.1 Considerada gerência empobrecida, eis que o líder não tem interesse na produção , bem como, nas pessoas;
- 1.9 Considerada gerência clube de campo, o líder se preocupa tanto com as pessoas que parecem que os funcionários estão em um clube;
- 5,5 Uma gerência meio termo, meio morna, meio tudo! Digamos moderada.
- 9.1 Gerência com foco na autoridade e submissão,isso deve-se ao fato de alta rigorosidade nas tarefas, procedimentos , processos, mas ninguém pode adoecer, ninguém pode solicitar nada, regime quase de escravidão.
- 9.9 Chamada de gerência em equipe supre a necessidade das pessoas e cumpre as metas que são impostas para produção, ou seja, um sonho.
A banca elenca a questão solicitando a alternativa que contém a definição correta do estilo de liderança 9.9 – Gerência em equipe.
A excelência do trabalho depende da participação e do comprometimento das pessoas, por meio de uma visão compartilhada que leva a relacionamentos de confiança e respeito.
Conceitos de Motivação
“Motivação, de modo geral, é tudo aquilo que influencia a pessoa a se comportar de determinada forma ou, pelo menos, que dá origem a um determinado comportamento”.
“A intensidade faz parte da motivação e, representa o quanto de esforço uma pessoa despende”.
“A satisfação tem impacto no desempenho do empregado, contudo deve-se considerar que há fatores de remuneração que evitam a sua insatisfação, mas não causam motivação”.
Teorias de Conteúdo e de Processo
As teorias de contéudo procuram explicar quais são os motivos específicos que fazem as pessoas agirem.
No entanto, vou comentar as teorias de conteúdo de provas anteriores , e , em especial esse item de avaliação cognitiva que vem em uma prova da vunesp como teoria de conteúdo.
Literalmente sinal vermelho .
Avaliação Cognitiva
Primeiro vamos ficar espertos, pois não é muito comum ouvir falar dessa teoria, em outras palavras vamos prestar atenção.
A teoria defende que “as recompensas extrínsecas reduzem o interesse intrínseco em uma tarefa se elas foram vistas como forma de controle da organização sobre o comportamento dos trabalhadores”.
Teoria dos dois Fatores
“A Teoria dos Dois Fatores, Herzberg aponta para a ideia de que no campo motivacional existem os fatores que causam, predominantemente, satisfação e os que causam, predominantemente, insatisfação”.
“Fatores motivadores, estão relacionados com o cargo ocupado pelo empregado, e abrangem o trabalho adequadamente realizado, responsabilidade exigida, reconhecimento e progresso profissional, levando os funcionários de estados de não satisfação ao de satisfação.
Fatores Higiênicos
- Escritório com móveis e equipamentos funcionais e com iluminação adequada;
- Salário e Segurança;
- Condições de trabalho;
- Políticas da empresa;
- Relações interpessoais;
- Condições do ambiente de trabalho e ergonomia;
- Plano de carreira e política de benefícios.
Fatores Motivacionais
- Desenvolvimento de habilidades ;
- Reconhecimento no trabalho;
- Responsabilidade e desenvolvimento;
Rodrigo Rennó informa:
“Atenção: Para Herzberg, nem dinheiro nem pessoas motivam os trabalhadores”.
Teoria de David McClelland
Da mesma forma que outros autores das teorias de conteúdo, identifica algumas necessidades básicas que orientam as pessoas em seu desempenho.
- Afiliação – desejo de ser estimado por outras pessoas e manter relações pessoais mais estreitas; as pessoas necessitam ter relações harmoniosas com outras pessoas e precisam se sentir aceitos pelos demais componentes de um grupo, comunidade ou sociedade;
- Realização – Desejo de desafios, buscam todo momento a excelência, querem reconhecimento;
- Poder – tendem a assumir risco e impressionar em busca do poder.
Teoria de Maslow
- Fisiológica – Comida , água;
- Segurança – Trabalho, moradia;
- Sociais- Pertencer a um grupo, afeição, aceitação,amizade;
- Autoestima – Reconhecimento, ser bem visto pelos supervisores e colegas de trabalho;
- Autorrealização – Oportunidade de progresso pessoal.
Teoria ERG
Essa teoria indica que há 3 grupos de necessidades essenciais:
- Existência;
- Crescimento;
- Realcionamento
Bem eu sinto que faltou muito conteúdo de liderança e motivação.
Para esclarecer está tudo sobre controle, a proposta era trazer as questões da banca vunesp direcionada aos assuntos acima citados dentro da disciplina de Administração geral , a banca em estudo apresenta poucas questões desses assuntos no repositório do site qconcurso.
Como resultado, foi possível observar que os conceitos de liderança e motivação foram recorrentes, as teorias de conteúdos tiveram alto incidência, dessa forma as de processo não foram expostas, a avaliação cognitiva é trazida pela banca como teoria de conteúdo, resta pesquisar mais sobre o assunto, a banca traz o termo de líder carismático com nova roupagem , lê-se agora líder neocarismático, já os conceitos : líder transacional e transformacional pode causar confusão, e, a grade gerencial é uma teoria que requer atenção.
Portanto, se estiverem preparados é válido apostar no estudo reverso, por exemplo, esse foi meu estudo reverso de hoje , respondi as questões e depois transcrevi em forma de artigo.
Estudei mais do que se estivesse , apenas, olhado o pdf!
Pois vejam bem.
Respondi as questões, entendi cada ponto, precisei ler e rever acertos ou erros, e , depois coloquei tudo no papel, ufa !!!!
Para finalizar , Charlene Plautz afirma:
“Supere suas próprias expectativas”
“Torne-se especialista em você”
“Lembre-se, se procurar algo com vontande vai achar”
“Porque ? Simplismente acontece”
Referências
PONCIO, Rafael José. A teoria das três necessidades adquiridas socialmente. Disponível em: https://administradores.com.br/artigos/a-teoria-das-tres-necessidades-adquiridas-socialmente acessado em 14/04/2021.
Qconcursos. Site de questões para concurso Disponível em: https://qconcurso.com acessado em 14/04/2021.
